廁所安裝防欺凌報(bào)警器勢在必行，山西介休市通報(bào)未成年人欺凌事件發(fā)生在廁所邊
介休發(fā)布 微博7月6日消息，近日，介休市發(fā)生一起未成年人欺凌事件，引發(fā)社會(huì)公眾廣泛討論。事件發(fā)生后，介休市委、市政府成立工作專班進(jìn)行處置，現(xiàn)將相關(guān)情況進(jìn)行通報(bào)。
6月18日16時(shí)45分，介休市公安局110指揮中心接到受害人李某某父親報(bào)警，稱其子被三名未成年人毆打和侮辱。屬地張?zhí)m派出所立即出警，進(jìn)行調(diào)查走訪。因6月19日至21日雙方當(dāng)事人均在上學(xué)，民警利用當(dāng)事人放學(xué)時(shí)間開展工作，按照辦案程序收集、固定證據(jù)，查清案件事實(shí)。
廁所防欺凌報(bào)警器經(jīng)調(diào)查，6月17日（星期六）15時(shí)許，郎某1（男，12周歲）、原某某（男，案發(fā)時(shí)不滿11周歲）、郎某2（女，11周歲）三人路過張?zhí)m鎮(zhèn)長泰園小區(qū)附近，遇到李某某（男，12周歲）后，質(zhì)問是否罵過他們。隨后，郎某1等三人將李某某帶到長泰園小區(qū)公廁附近，再次質(zhì)問是否罵過他們并對李某某進(jìn)行毆打，強(qiáng)迫其吃異物，錄制視頻后上傳網(wǎng)絡(luò)。
本案中，因郎某1等三人均系未滿14周歲的未成年人，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第十二條規(guī)定，對郎某1等三人依法不予處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。學(xué)校對郎某1等三人給予記過處分。
6月21日，雙方監(jiān)護(hù)人第一次提出調(diào)解訴求。當(dāng)日18時(shí)許，雙方到達(dá)張?zhí)m派出所，經(jīng)過近6個(gè)小時(shí)調(diào)解，雙方未達(dá)成一致意見。
6月23日，民警再次組織雙方監(jiān)護(hù)人進(jìn)行調(diào)解，仍未達(dá)成一致意見。6月24日，李某某監(jiān)護(hù)人在其村委會(huì)主任的陪同下又一次到張?zhí)m派出所，要求對方賠償5萬元。此后，辦案民警繼續(xù)組織雙方進(jìn)行溝通，未果。
6月30日19時(shí)許，介休市公安局會(huì)同教育局、學(xué)校負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)村干部再次組織調(diào)解。雙方監(jiān)護(hù)人先后到達(dá)派出所，經(jīng)過調(diào)解，于7月1日0時(shí)許，基本達(dá)成一致意見，確定賠償金額為4.5萬元，并當(dāng)場電話征詢李某某父親的哥哥（高中學(xué)歷）意見，得到了其肯定答復(fù)。郎某1等三人的監(jiān)護(hù)人經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的資金籌措，7月1日2時(shí)許，雙方正式簽訂調(diào)解協(xié)議書。
由于該案涉及未成年人，檢察機(jī)關(guān)提前介入。本案對當(dāng)事人詢問、調(diào)解工作均在法定監(jiān)護(hù)人在場或參與下進(jìn)行，相關(guān)過程有錄音錄像佐證，符合公安機(jī)關(guān)辦案程序。
郎某1等三人所屬的兩個(gè)家庭都是普通農(nóng)民家庭。郎某1和郎某2系兄妹，單親家庭，父親是貨車司機(jī)；原某某的父母均在村務(wù)農(nóng)。
廁所安裝防欺凌報(bào)警器勢在必行，山西介休市通報(bào)未成年人欺凌事件發(fā)生在廁所邊
李某某一家為低保戶，父親為初中學(xué)歷，在村務(wù)農(nóng)，爺爺為1973年入黨的農(nóng)村黨員。李某某、其母、其兄、其弟四人從2017年1月起領(lǐng)取最低生活保障補(bǔ)助，李某某母親從2016年1月起領(lǐng)取重殘護(hù)理補(bǔ)貼、從2020年10月起領(lǐng)取低保生活補(bǔ)貼。事件發(fā)生后，針對其家庭的特殊情況，介休市委、市政府安排民政、教育、司法等部門及張?zhí)m鎮(zhèn)給予進(jìn)一步幫扶。
李某某目前在二級(jí)甲等醫(yī)院接受治療，介休市教育部門每日對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時(shí)應(yīng)家長要求，新學(xué)期將安排李某某調(diào)整學(xué)區(qū)就讀，并對其學(xué)習(xí)、生活給予幫助。李某某及其家屬已經(jīng)接受郎某1等三人及其監(jiān)護(hù)人的當(dāng)面賠禮道歉。
我們將深刻汲取此次事件教訓(xùn)，痛定思痛，改進(jìn)工作，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和法治教育，完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制，為未成年人健康成長營造良好環(huán)境。
